En el segon cicle d’Educació Primària (P4, P5 i P6) l’educació musical es desenvolupa a
partir de la descoberta i la interpretació d’un repertori amb l’ukelele. Aquest és un instrument
senzill d’aprendre, petit, portàtil i molt social. Ens ofereix la possibilitat d’interpretar
melodies senzilles i d’acompanyar amb acords, la qual cosa el fa ideal per tocar-lo a la
vegada que es canta.

Aquest camí té un recorregut de 3 anys, des que adquireixen l’instrument a 4t fins que
finalitzen l’educació primària a 6è. Les activitats proposades mostren una dificultat creixent
però flexible, ja que cal contemplar la possibilitat que alguns alumnes s’incorporin a 5è o 6è.
El treball de les quatre competències específiques de l’àrea i els diferents sabers partiran
sempre del repertori proposat. Aquest, escollit d’acord amb un criteri d’edat, dificultat i
interès cultural i pedagògic, pretén oferir una mirada curiosa i oberta al fenomen musical
oferint una varietat d’èpoques i estils que fomentin la reflexió, l’anàlisi i el gaudi.

Mostrar el progrés amb l’instrument sempre que sigui possible en concerts i audicions és una
forma d’afegir motivació a l’aprenentatge de l’ukelele, per tant, s’intentarà buscar totes les
ocasions que ofereix el curs escolar per visibilitzar el treball fet a la resta de l’escola (concerts
de Nadal, jocs florals, final de curs…). Per això, amb aquesta idea en ment, es prioritza
treballar “poc i bé” abans que un repertori d’exercicis extens que no es pugui assolir amb un
mínim de seguretat (la seguretat de defensar el repertori en un escenari).

Paral·lelament al treball de l’instrument, la dinàmica de classe permet desenvolupar la
interpretació vocal i el llenguatge musical a partir de les situacions i exemples que sorgeixin
de l’assoliment del repertori. La utilització dels recursos TIC poden ser de gran utilitat també
en el desplegament de les competències i els sabers curriculars i, de fet, l’actualitat musical
està estretament vinculada a la informàtica. És per això que es propiciarà l’ús de programari i
aplicacions per obtenir algunes nocions bàsiques d’informàtica musical (editor de partitures,
sistema MIDI, enregistrament d’àudio i activitats gamificades amb diferents temàtiques
musicals).