El claustret de la nostra escola s’ha convertit en un espai de promoció de la confiança, l’autonomia i la llibertat especialment adreçat als alumnes més menuts de la nostra escola, els que tenen entre tres i sis anys. Aquests materials de fusta natural estan inspirats en el mètode Pickler i en la Pedagogia de la confiança.

Què és el material Pickler?

El material Pickler està format per una sèrie d’elements modulars, com ara triangles, rampes, barres i cordes, que els nens poden utilitzar per crear els seus propis circuits i jocs. Aquests elements permeten als infants:

• Desenvolupar la motricitat fina i grossa: en grimpar, escalar, lliscar i penjar-se treballen la seva motricitat fina i grossa, millorant la seva coordinació, l’equilibri i la força.
• Explorar el seu entorn: aquest material ofereix als infants un entorn obert i lliure on poden explorar diferents espais i perspectives, estimulant la seva curiositat i la seva percepció espacial.
• Resoldre problemes: a mesura que experimenten amb el material Pickler, han de trobar solucions creatives per superar els reptes que se’ls presenten, desenvolupant la seva capacitat de resolució de problemes i la seva presa de decisions.
• Augmentar la seva confiança en ells mateixos: en aconseguir els seus objectius i superar els seus reptes, augmenten la seva confiança en ells mateixos i en les seves capacitats.

Què és la Pedagogia de la confiança?

La Pedagogia de la confiança es basa en la idea que els nens són capaços d’aprendre i créixer per si mateixos si se’ls dona l’oportunitat i l’espai adequats. Alguns dels beneficis pels infants són els següents:

• Augmenta l’autonomia i la iniciativa: se senten més segurs per prendre les seves pròpies decisions i actuar de manera independent.
• Desenvolupa la creativitat i la resolució de problemes: exploren diferents solucions i estratègies per aconseguir els seus objectius.
• Augmenta la confiança en ells mateixos: se senten més capaços de superar els reptes i assolir els seus objectius.
• Fomenta la motivació per aprendre: aprenen a través del joc i de l’experimentació, el que els fa sentir més motivats i interessats en l’aprenentatge.

Així doncs, els docents adopten un rol de guia i suport, oferint acompanyament als infants quan ho necessitin, però permetent-los explorar i aprendre al seu propi ritme. Alhora que es crea un entorn acollidor i segur, on els infants se senten lliures d’expressar-se i d’assumir riscos.

En definitiva, l’adquisició del material Pickler i la implementació de la Pedagogia de la confiança representen un gran benefici per als nostres alumnes d’infantil ajudant-los a créixer i aprendre en un entorn feliç i saludable, convertint-se en aprenents autònoms, creatius i resolutius.