A l’escola FEDAC hem apostat des de fa temps per uns espais d’aprenentatge que donen tot el protagonisme als infants, respectant els seus interessos i ritmes. Aquests espais, dissenyats i organitzats amb cura per a la comunitat de petits, estan pensats perquè cada material, cada proposta i cada racó sigui una invitació a explorar, descobrir i créixer. L’objectiu és que els nens i nenes desenvolupin de manera natural els sabers curriculars i, alhora, gaudeixin d’una experiència educativa significativa i engrescadora.

Un tret distintiu d’aquests espais és que són internivell, és a dir, que hi conviuen infants d’I3, I4 i I5. Això afavoreix la col·laboració i la interrelació entre infants del mateix cicle, que aprenen els uns dels altres. Els més petits surten de la seva aula habitual per viure noves situacions, conèixer altres mestres i descobrir nous ambients, sempre guiats i acompanyats pels companys més grans. Aquesta dinàmica fomenta la seguretat, l’autonomia i el sentit de pertinença a la comunitat educativa.

Aquest curs estem molt contents d’anunciar la creació d’un nou espai: la ludoteca. Es tracta d’un ambient pensat per desenvolupar diferents habilitats. A la ludoteca, els infants poden gaudir de propostes variades:

• Joc simbòlic en petit format, on poden representar situacions quotidianes i inventar històries.
  
• Construccions i encaixos, que estimulen la lògica, la motricitat fina i la creativitat.
  
• Jocs de taula cooperatius i de memòria, que afavoreixen el respecte dels torns, la paciència i la resolució de problemes.
  
• Activitats de classificació i seriació, que treballen l’atenció i les primeres nocions matemàtiques.
  

Gràcies a aquesta diversitat, la ludoteca es converteix en un espai on els nens i nenes desenvolupen competències essencials: la cooperació, la comunicació, la concentració, l’autoregulació i l’expressió oral. Alhora, és un ambient que convida a la calma, al gaudi compartit i a aprendre a través del joc estructurat. La ludoteca aporta un valor singular perquè combina el joc lliure amb propostes guiades que ajuden els infants a créixer en autonomia, seguretat i capacitat de cooperar amb els altres.

Aquest nou espai se suma a la resta d’ambients d’infantil, tots ells amb una intencionalitat pedagògica clara, que van des de l’experimentació sensorial fins al descobriment matemàtic o científic.

Amb iniciatives com aquesta, a l’escola FEDAC continuem fent créixer un projecte educatiu que situa l’infant al centre, li ofereix oportunitats d’aprendre des de la curiositat i l’entusiasme, i li permet viure l’escola com un espai d’il·lusió i felicitat.